目录
立德树人
马克思主义劳动观视域下高校加强劳动教育的路径探究白乾景;1-4
本刊专稿
我国家庭教育指导服务体系的现状分析及构建建议——基于2011-2021年CNKI期刊数据分析黄丹;5-9
开放大学论坛
中外开放教育教师概况对比分析李超;田素霞;10-13
国家开放大学学士学位获得者特征研究孙励;14-19
开放教育特色教材编写的探索与思考杜建伟;20-24+75
开放大学转型期教师能力提升SWOT分析孙德美;25-29
新时代背景下开放大学档案建设与校园文化传承关系的思考赵宝磊;30-33
开放远程教育
基于学情分析的教育学课程远程教学策略探析闫盼;34-38
教学研究
新媒体时代智能手机融入课堂教学的实践研究郑路;39-42
高校继续教育“互联网+慕课”翻转课堂教学模式研究陈洁;张晓雪;包静辉;43-47
新媒体新技术助力新时代高校思政课改革创新研究何丽丽;48-52
社区教育
社区教育经费投入现状、问题及对策——以北京市为例于晶;胡振华;53-58
学习型城市建设背景下社区教育实践探索的研究——以天津市和平区为例马福生;59-64
“目标牵引，四轮驱动”促进区域社区教育发展——以延庆区社区教育工作实践为例闫怀品;65-70
教育观察
教育信息化背景下在线学习满意度的调查研究袁皓楠;刘美怡;71-75